Перевод с латинского В. А. Алексеева.
СПб, Типо-Литография В. Вацлика, 1896.
[* Серым цветом в квадратных скобках нами проставлена нумерация глав по латинскому оригиналу.]
| I | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 |
| II | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 |
| III | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 |
| IV | 1 2 3 4 |
| V | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 |
| VI | 1 2 3 4 5 6 7 |
| VII | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 |
I. [1] Вышеупомянутые правила, необходимые, правда, для знакомства с теорией предмета, не могут еще сделать истинным оратором, если нет в своем роде прочного навыка,
Если бы мы могли быть удовлетворены одним из видов этих упражнений, мы должны были бы остановиться на нем более подробно; [2] но все они связаны между собою так тесно, составляют такое целое, что, оставив без внимания одно, напрасно станем работать над остальными. Красноречие никогда не будет иметь ни энергии, ни мощи, если мы не станем черпать силы в стилистических упражнениях, как погибнут и наши труды, точно корабль без штурмана, раз у нас не найдется образца для чтения. Затем, человек, хотя бы и знающий, что́ говорить и умеющий облечь свою мысль в надлежащую форму, но лишенный способности говорить на всякий случай, не готовый к этому, станет играть роль сторожа мертвого капитала.
[3] Тем не менее самое необходимое не всегда играет выдающуюся роль в деле воспитания будущего оратора. Бесспорно, профессия оратора основана главным образом на красноречии; он должен упражняться преимущественно в нем, — отсюда очевидно получило свое начало ораторское искусство — второе место занимает подражание образцам и третье — усиленное упражнение в письме. [4] Дойти до высшей ступени можно только снизу; но, если дело подвигается вперед, главное прежде начинает терять всякое значение. Я однако говорю здесь не о системе воспитания будущего оратора, — об этом я говорил довольно подробно или, по крайней мере, на сколько был в силах — я хочу дать правила, с помощью каких упражнений следует готовить к самому состязанию — атлета, уже проделавшего все номера, показанные его учителем. Моя цель — дать тому, кто выучился находить подходящие выражения и группировать их, указания, каким образом в состоянии он всего лучше, всего легче применить к делу то, что́ усвоил.
[5] Тогда может ли быть еще сомнение, что ему необходимо запастись своего рода туго набитым кошельком и пользоваться им в случае надобности? — [6] Я имею в виду богатый выбор выражений и слов. Но и эти выражения должны быть отдельными для каждого предмета и общими лишь для немногих, слова — отдельными для всякого предмета. Если бы для каждой вещи было свое слово, хлопот было бы, конечно, меньше, — все они тотчас приходили бы на ум при одном взгляде на предмет; между тем одни из них удачнее, эффектнее, сильнее или звучат лучше других. Поэтому всех их следует не только знать, но и иметь под рукой или даже, если можно выразиться, перед глазами, чтобы, руководясь своим вкусом, будущий оратор легко выбирал лучшие из них. [7] Я, по крайней мере, знаю лиц, которые имеют привычку учить наизусть синонимы, чтобы легче выбирать из массы их какой-нибудь и, употребив один, брать, во избежание повторения, другой синоним, если повторение необходимо сделать через короткий промежуток. Прием, во-первых, детский и скучный, во-вторых, мало полезный, — набирать лишь кучу слов, с целью взять без разбора первое попавшееся. [8] Напротив, нам следует пользоваться богатым выбором слов умело, так как мы должны иметь перед глазами не рыночную болтовню, а настоящее красноречие, последнего же мы достигаем путем чтения или слушания лучших образцов. Тогда мы научимся не только называть, но и называть всего удачнее каждый из предметов.
[9] В речи могут употребляться почти все слова, за исключением немногих, неприличных. Если ямбографов и писателей древней комедии часто хвалили и за них, нам, преследуя свои задачи, все-таки необходимо быть осторожными.
Все слова, за исключением тех, о которых я говорил выше, вполне хороши везде, — иногда приходится прибегать и к словам простонародным и вульгарным; кажущиеся грубыми, в тщательно отделанных частях, оказываются удачными, если они уместны.
[10] Знать и понимать не только их значение, но грамматические их формы и количественные размеры, чтобы употреблять затем исключительно на своем месте, мы можем только путем усидчивого чтения и слушания, так как всякое слово мы, прежде всего, слышим. Вот почему грудные дети, выкормленные по приказанию некоторых царей, в уединении, немыми кормилицами, издавали, рассказывают, какие-то звуки, но говорить не могли.
[11] Есть, впрочем, много и таких слов, которые означают одно и то же, так что их можно безразлично употреблять для обозначения понятий; напр. ensis и gladius. В свою очередь, другие, обозначая, в тесном смысле известную вещь, τροπικῶς становятся синонимами; напр. ferrum и mucro. [12] Далее, посредством катахреса, мы называем sicarii всех, кто совершил убийство каким бы то ни было оружием. Затем, некоторые понятия мы обозначаем перифрастически; напр., pressi copia lactis. С другой стороны, очень часто мы выражаем одно и то же, лишь переменяя выражения; напр. scio значит non ignoro, или non me fugit, non me praeterit, quis nescit? или nemini dubium est. [13] Воспользуемся для этой перемены ближайшими по смыслу выражениями; напр., intellego, sentio и video часто значат одно и то же — scio. Чтение даст нам огромное количество выражений подобного рода и научит, как употреблять их не без разбора, но осмотрительно. [14] Смысл их не всегда одинаков; неправильно говорить, напр., об умственном представлении — video, как о зрении — intellego; вместо mucro нельзя сказать gladius, но gladius вовсе не значит mucro.
[15] Если этим путем нам можно будет добыть богатый выбор слов, все-таки читать самому или слушать прение следует не только ради знакомства со словами: лишь только ученик начинает оказывать успехи и в состоянии понимать примеры без указки, подвигаться вперед уже без посторонней помощи, во всем, что́ мы учим, более действительны примеры, нежели теоретические правила, — оратор может показать на практике то, на что учитель только указывает.
[16] В некоторых случаях однако больше пользы в слушании, в других — в чтении. Оратор действует на нас своим собственным воодушевлением, возбуждает не только описанием, абрисом предмета, но и самым предметом. Все в нем живет и движется; мы слушаем что-то новое, как бы зарождающееся, и слушаем с удовольствием, соединенным с беспокойством. Мы боимся не только за исход процесса, но и лично за оратора. [17] Затем, голос, изящная, красивая жестикуляция, в тех местах, где она необходима, далее декламация, — едва ли не самое важное в речи, вообще, все действует одинаково поучительно.
Читая, мы судим вернее, слушая же, часто отдаемся на волю собственной симпатии или одобрительных криков других. [18] Стыдно расходиться с ними во взглядах; своего рода молчаливая скромность не позволяет нам верить больше себе, а между тем большинству нравится иногда дурное, в свою очередь, клика хвалит даже то, что не нравится никому. [19] Бывает обратно, что невежественная публика отказывает в заслуженном одобрении даже прекрасной речи. Чтение — свободно в суждениях; оно не летит так быстро, как речь, напротив, можно часто повторять отдельную фразу, если ты ее не понимаешь или хочешь запомнить. Советую повторять прочитанное, вдумываясь в каждое слово. Пищу нам следует есть пережеванною, почти в виде кашицы, чтобы ее легко переваривал желудок; так и прочитанное надо запоминать не в сыром, если можно выразиться, виде, а в разжеванном, путем многократных повторений, как бы размягченном, с целью взять потом себе за образец.
[20] Долгое время мы должны читать исключительно лучших авторов, таких, которые всего менее способны обмануть оказываемое им доверие, читать внимательно и даже с такою тщательностью, как если бы ты сам писал книгу, разбирать все сочинение не только по частям, а после прочтения книги следует приняться за нее снова, в особенности за речи, красоты которых нередко скрывают преднамеренно. [21] Оратор часто приготовляется, притворяется, ставит ловушки и говорит в первой части речи то, что должно произвести свое действие лишь в конце. Вот почему, пока мы не знаем, для чего это сказано, оно кажется нам неуместным; поэтому, узнав все, нам следует прочесть речь еще раз.
[22] Необыкновенно полезно однако быть знакомым с подробностями процесса, если произнесенные в нем речи в руках у нас, и, по возможности, стараться прочесть речи обеих сторон; напр. ответные речи Демосфена и Эсхина, Сервия Сульпиция и Мессалы, — из которых один говорил в защиту Авфидии, другой обвинял ее, — далее, Поллиона и Кассия, по обвинению Аспрената, и массу других. [23] Если даже некоторые из них не одинакового достоинства, все-таки следует иметь их в руках для знакомства с процессом, напр. ответные речи Цицерону — Туберона, обвинявшего Лигария, или речи Гортенсия в защиту Верреса. Будет не бесполезно знать также, как кто говорил на одну и ту же тему.
О доме Цицерона говорил, между прочим, Калидий, как речь в защиту Милона написал, для упражнения, Брут — Корнелий Цельс напрасно думает, что она была произнесена, — затем, Поллион и Мессала защищали одних и тех же лиц. Когда я был мальчиком, широкою известностью пользовались речи Домиция Афра, Криспа Пассиена и Децима Лэлия, в защиту Волузена Катула.
[24] Приступая к чтению, необходимо однако быть свободным от предубеждения, что каждое слово великого писателя носит на себе печать совершенства, — и они подчас теряют почву под ногами, и они выбиваются из сил, и они отдаются капризам своего таланта, не всегда энергичны, иногда устают. Цицерону кажется, что спит подчас Демосфен, а Горацию — даже сам Гомер. [25] Правда, они гении, но они же и люди. Случается, также что те, кто считают законом для оратора все, что находят в великих писателях, — подражают их ошибкам — что легче — и высшую степень сходства с великими людьми считают в том, что разделяют их недостатки. [26] Но судить о великих людях следует скромно и осторожно, чтобы — как это бывает с очень многими — не отнестись строго к тому, чего не понимаешь, и, если нельзя не ошибиться в том или ином отношении, желаю, чтобы читателю скорей понравилось в их произведениях все, нежели не понравилось многое…
[27] По словам Теофраста, чтение поэтов весьма полезно для будущего оратора. Многие разделяют этот взгляд и вполне основательно. У поэтов можно заимствовать полет мысли, возвышенный тон, всякого рода сильные аффекты, удачную обрисовку характеров. Приятное чувство, доставляемое чтением их, может действовать освежающим образом, в особенности на тех, кого утомляет ежедневная практика, как юриста по профессии. На этом основании Цицерон считает чтение подобного рода — отдыхом.
[28] Тем не менее необходимо помнить, что оратор не должен слепо подражать поэтам; напр., в свободном выборе слов или вольности конструкции. Поэзией можно только любоваться издали. Кроме того, что единственная ее цель — наслаждение, причем цели этой она старается достичь не только невероятными, но и прямо чудовищными вымыслами, извинением ей служит еще одно обстоятельство: [29] заключенная в тесные рамки определенного стихотворного размера, она не всегда в состоянии употреблять соответствующие выражения. Ей приходится сходить с прямой дороги и пробираться, чтобы дойти до известного выражения, стороной; она должна не только менять отдельные слова, но и удлинять, сокращать, переставлять или делить; нам, между тем, следует стоять вооруженными в строю, рассуждать о предметах в высшей степени серьезных и стремиться к победе. [30] Я не хотел бы, чтобы наше оружие было покрыто грязью и ржавчиной, нет, оно должно иметь блеск и наводить им страх, как, напр., железо, блеск которого пугает одновременно ум и зрение, но не блеск золота или серебра, не имеющий с войной ничего общего и скорей опасный, нежели полезный его собственнику.
[31] Оратор может находить своего рода богатую и приятную пищу и в чтении истории; только, читая ее, следует помнить, что оратору должно остерегаться подражать большинству того что служит к чести историка. Между историей и поэзией существует очень тесная связь, — первая из них своего рода неотделанное стихотворение; она пишется для рассказа, не для доказательств; все произведение имеет целью не современников — рассказывает не о деятельности юриста, — она должна служить памятником в потомстве, приобретая имя автору, вследствие чего путем архаизмов и более свободным употреблением фигур он старается отнять у своего рассказа скучный характер. [32] Вот почему, как я заметил выше, мы не должны гоняться за прославленной краткостью Саллюстия, недосягаемо прекрасной в глазах людей внимательных и высокообразованных, но непонятной в глазах судей, занятых различного рода мыслями или — еще чаще — необразованных, как, в свою очередь поражающее богатство языка Ливия не удовлетворит того, кто ищет правды, а не красоты слога. [33] На этом основании М. Туллий Цицерон не видит пользы для оратора даже в чтении Фукидида и Ксенофонта, хотя, по его выражению, первый звучит как боевая труба, устами же второго говорили музы. Нам, впрочем, можно иногда прибегать, в отступлениях, к цветистому стилю историка; но мы не должны забывать, что в решительный момент нам нужны будут не мускулы атлета, а рука солдата, и что известное пестрое платье, которое, по рассказам современников, носил Деметрий Фалерский, плохо гармонирует с пыльным форумом.
[34] Из чтения историков можно сделать и другое употребление и даже самое важное, — что однако не имеет отношения к данному месту — оратору безусловно необходимо быть знакомым с событиями и примерами, чтобы брать эти примеры не исключительно от тяжущихся сторон, но заимствовать преимущественно из древней истории, с которой следует быть хорошо знакомым. Они производят тем большее впечатление, что только они и свободны от упрека в симпатиях или антипатиях.
[35] Но, если нам приходится заимствовать многое путем чтения философов, виной тому сами ораторы. По крайней мере, они поступились в пользу первых своими благороднейшими задачами. Вопросами о сущности справедливого, честного, полезного и противоположных им понятий и, главным образом, религиозными вопросами, занимаются и с увлечением спорят при этом — философы. В особенности могут оказать пользу будущему оратору своею диалектикой и своей системой вопросов — сократики. [36] Но здесь одинаково необходимо поступать осмотрительно. Мы, правда, рассуждаем об одном и том же, тем не менее должно знать, что есть разница между речью на суде и разговором философского характера, форумом и аудиторией, как между теорией и процессом.
[37] Выражая свое мнение о громадной пользе чтения, я жду, что многие потребуют от меня, чтобы я в своем сочинении коснулся и того вопроса, каких авторов следует читать и какие особенности в каждом из них. Но перечислять по порядку всех их было бы бесконечным трудом. [38] Если в своем «Бруте» М. Туллий Цицерон говорит на нескольких тысячах строк только о римских ораторах, обходя молчанием всех своих современников, лиц, живших с ним вместе, кроме Цезаря и Марцелла, — где же был бы конец, если б я вздумал включить сюда и их, и живших позже, в том числе всех греков и философов? [39] Итак, всего лучше быть кратким, по примеру Ливия. В письме к сыну он советует читать сперва Демосфена и Цицерона, затем других, сообразно с тем, на сколько, в отдельности, у них есть общее с Демосфеном и Цицероном.
[40] Лично я не могу однако не высказать в коротких словах и своего мнения. Мне кажется, из общего числа дошедших до нас древних писателей можно найти лишь немногих или, верней, не встретить ни одного, который не мог бы принести хоть сколько-нибудь пользы при условии разумного пользования им, если уже сам Цицерон признается, что очень много обязан гениальным, при своей безыскусственности, древнейшим писателям. [41] Несколько иначе думаю я о новых, — можно ли найти среди них таких глупцов, которые не рассчитывали бы, хоть с очень слабой надеждой на успех, оставить после себя память в потомстве? Но если бы даже такие и нашлись, они тотчас же, с первых строк изобличили бы себя. Мы немедленно швырнем их в сторону, прежде чем потратим массу времени для дальнейшего знакомства с ними. [42] Не все однако, имеющее отношение к той или другой части знания, может служить к выработке слога, о которой мы говорим.
Но, прежде чем говорить о каждом писателе порознь, считаем необходимым сделать общее замечание, сказать несколько слов о разнице вкусов. [43] По мнению одних, читать надо исключительно древних авторов, — только одни они обладают неподдельным красноречием и силой истинного мужчины. В свою очередь, другие восторгаются слащаватым, цветистым стилем новейших авторов, где все направлено к угождению вкусам невежественной толпы. [44] Далее, из тех, кто желает идти, в изучении красноречия, прямым путем, часть считает здоровым, настоящим аттицизмом лишь язык сжатый, простой и ничем почти не отличающийся от обыкновенной речи; другая склоняется на сторону более торжественного слога, живого и полного воодушевления. Но есть не мало любителей и ровного, вылощенного и спокойного стиля. Об этой разнице я буду говорить подробнее тогда, когда мне придется рассуждать о слоге вообще, теперь же займусь, не вдаваясь в тонкости, вопросом каких авторов могут с пользою читать лица, желающие приобрести навык в красноречии.
[45] Я намерен остановиться в своем выборе на немногих авторах, как на самых выдающихся. Внимательный читатель в состоянии легко судить и о тех, кто подходит к ним всего ближе, чтобы никому не жаловаться на меня, если я, быть может, пропустил любимцев того или другого: признаюсь, читать следует большее количество, в сравнении с теми, которых я называю. Но теперь я намерен говорить уже о различных родах чтения, безусловно необходимого, по моему мнению, лицу, избравшему себе профессию оратора.
[46] Итак, если Арат считает нужным начинать «с Юпитера», мы, нам кажется, должны начать с Гомера. Как реки и источники, — выражаясь его собственными словами — берут свое начало в Океане; так и он служит для нас образцом и источником красноречия всякого рода. Он недосягаем, говорит ли торжественным тоном о серьезных предметах или безыскусственным — о мелочах. В одно время он и изыскан, и прост, шутлив и серьезен, поражает многословием, как и краткостью, обладая достоинствами не только первоклассного поэта, но и оратора. [47] Если б даже я и не сказал ни слова о том, как он хвалит, советует или утешает, разве не встречаются все тонкости диалектики, имеющие место в процессах или народных собраниях, в девятой, напр., книге, где рассказывается о посольстве к Ахиллею, в первой, где описан спор предводителей, или во второй, где поэт выражает свои взгляды? [48] Что же касается аффектов, найдется ли такой невежда, который не сознался бы, что наш автор владеет способностью действовать на душу или успокоительно, или возбуждающим образом? Ну, а разве он немногими строками своих приступов к обеим его поэмам не только не дал образца для вступлений, но и не сделал его правилом? Обращаясь к богиням, считающимся покровительницами поэтов, он располагает слушателя в свою пользу; рисуя перед ним величавые картины, держит его в напряженном состоянии, схватывая немногими словами главную мысль, — объясняет ему все. [49] Мог ли бы кто рассказать короче о смерти Патрокла или нагляднее описать сражение куретов с этольцами? Что же касается сравнений, преувеличений, примеров, эпизодов, доказательств, доводов и различного рода формул утверждения или отрицания, их так много, что сами авторы сочинений по реторике заимствовали у нашего поэта массу примеров подобного рода. [50] Может ли, наконец, какой-либо эпилог сравниться с просьбой Приама, обращенной к Ахиллею? А что сказать об отдельных словах, мыслях, фигурах или конструкции целого произведения? — Разве оно не переходит границы человеческого гения? Нужен великий ум, который мог бы если не подражать ему, — это немыслимо — то вообще, понимать его. [51] Он, без сомнения, оставил позади себя всех и в красноречии всякого рода, в особенности эпиков, что́ понятно само собой, потому что всего удачнее можно сравнивать похожее.
[52] Гесиод редко бывает торжественным. Большую часть своих страниц он наполняет именами; тем не менее его сентенции дидактического характера могут быть полезными; его следует похвалить за легкость слога и композицию. Ему принадлежит пальма первенства в красноречии среднего рода.
[53] В Антимахе, напротив, надо похвалить силу, серьезный тон и способ выражения, не имеющий ничего общего с прозаическою речью. Хотя почти все ученые критики отводят ему второе место после Гомера, в нем все-таки нет ни пафоса, ни композиции, вообще, тонкой отделки, а это доказывает ясно, какая огромная разница между словами «второй» и «равный»…
Про Паниасида говорят, что он как бы соединяет в себе обоих последних поэтов, не равняясь тем не менее достоинствами ни с одним из них: он стоит выше одного выбором своих сюжетов, другого — композицией.
[54] Аполлоний не вошел в список, составленный учеными критиками, — Аристарх и Аристофан исключили из своей таблицы всех своих современников. Однако ж мы имеем от него произведение, заслуживающее внимания, хоть и написанное довольно однообразно «средним» стилем.
[55] У Арата изложение лишено живости; в нем нет ни разнообразия, ни огня, нет живых, говорящих лиц. Он, впрочем, удовлетворяет задаче, которую считал посильной для себя.
Теокрит интересен в своем роде; но его муза занимается исключительно деревней и пастушеской жизнью и бежит не только форумов, но и самих городов.
[56] Отовсюду я как будто слышу голоса, называющие массу имен поэтов. Неужели, спрашивают меня, Геркулес не нашел в лице Писандра талантливого певца своих подвигов?… А разве Макр и Вергилий не основательно подражали Никандру?… Значит, мы пропустим Евфориона?… А ведь если бы Вергилий не ценил его, он, наверное, не упоминал бы, в своих «Буколиках», о «стихотворениях, написанных халкидским поэтом»… Ну, а Гораций напрасно отводит Тиртэю первое место после Гомера?…
[57] Никто, конечно, не знаком с ними так поверхностно, что не возьмет, по крайней мере, на время, из библиотеки рукописи их произведений и не поместит в число своих книг. Однако же я знаю, о ком не говорю, и не думаю отрицать всякое их значение в литературе, — все они, как я заметил выше, в том или в другом отношении полезны. [58] Но мы вернемся к ним, когда окончательно подкрепим свои силы, как это мы зачастую делаем за богатым столом: мы сыты изысканными блюдами, тем не менее нам приятны и простые кушанья, именно благодаря разнообразию.
Теперь мы можем взять в руки элегию, лучшим представителем которой считается Каллимах; второе место занимает, по мнению большинства, Филет. [59] Но пока мы должны стараться приобрести прочный навык, о котором я говорил выше, нам следует заняться чтением исключительно лучших авторов и развивать ум и учиться слогу не количеством прочитанных книг, а скорее их качеством. Так из трех ямбографов, вошедших в каталог Аристарха, в отношении
[61] Из девяти лириков самое первое место занимает Пиндар, как по величественному полету мысли, сентенциям, фигурам, поражающим богатством содержания и формы, так и по бурному точно река, чудному языку, вследствие чего Гораций вполне заслуженно считает его положительно неподражаемым.
[62] О крупном таланте Стесихора говорят его произведения, — он воспевает самые великие из войн и известнейших вождей; лира его с успехом разрабатывает и эпические сюжеты: своих героев он заставляет действовать и говорить сообразно их положению. Если б он держался меры, он, очевидно, мог бы занимать ближайшее место после Гомера; но он выступает из берегов, он наводняет. За это он, конечно, заслуживает порицания, однако его следует упрекнуть разве в силе его таланта…
[63] Если Алкэю дают в руки «золотой смычок», ему дают его справедливо; благодаря направлению его поэзии, в одном отношении, — он враг тираннии и, в то же время, много способствует укреплению нравственного чувства. Стих его краток и наряден; сильный его язык носит на себе очень густую реторическую окраску; но он может и шутить, спускаясь в область эротической поэзии, хотя ему по плечу темы более серьезные.
[64] Симонид, в общем, слаб; но его можно рекомендовать за его меткий и отчасти приятный язык. Однако главное его достоинство состоит в том, что он возбуждает чувство сострадания, поэтому некоторые ставят его в этом отношении выше всех писателей его направления.
[65] Древняя комедия почти одна хранит в себе изящную чистоту аттического диалекта, соединенную с эффектной бесцеремонностью выражений. Осмеивать уродливое нравственно — ее главная задача, хотя у ней бездна таланта и в другом отношении, — она торжественна, изящна и приятна. Не могу указать на что другое более близкое к ораторскому искусству или более пригодное для воспитания будущего оратора, после Гомера, конечно, которого всегда следует исключать из сравнения, как и его Ахиллея. [66] Комиков очень много; но главное место занимают Аристофан, Евполид и Кратин.
Творцом трагедии был Эсхил, торжественный, серьезный и высокопарный, часто до смешного, но, в большинстве случаев, грубый и не изящный. Вот почему афиняне дали позднейшим поэтам право исправлять его пьесы и выступать с ними на публичных состязаниях, благодаря чему многие из них получили приз.
[67] Гораздо большую известность, как трагики, приобрели Софокл и Еврипид. До сих пор еще часто спорят, кому из них отдавать пальму первенства в поэзии, тем более, что в отношении языка они шли каждый своею дорогой. Разумеется, я оставляю этот вопрос открытым, так как он не имеет никакого отношения к нашей теме. Нельзя однако не сознаться, что для готовящегося выступить публично Еврипид принесет несравненно больше пользы. [68] И языком — что, впрочем, считают в нем недостатком те, в чьих глазах кажутся более возвышенными серьезность, величие и самый стих Софокла, — он ближе к ораторскому стилю; затем, у него много сентенций, причем он рассуждает почти как философы в отношении того, что он заимствовал от них. Что же касается вопросов и ответов действующих лиц его пьес, его можно сравнить с любым из выдающихся ораторов форума. Он бесподобен в описании какой угодно страсти, но в особенности неподражаем он в возбуждении чувства сострадания.
[69] Он нашел себе в лице Менандра восторженного поклонника — о чем последний не раз заявляет лично — и подражателя, хотя и в другом направлении. Если мы станем внимательно читать Менандра, он, по моему убеждению, в состоянии дать нам все, чего мы требуем, — с такою полнотой нарисовал он картину человеческой жизни, так умеет владеть языком, что знает назвать своим именем всякую вещь, всякий характер, всякое душевное движение. [70] Не совсем не правы лица, считающие Менандра автором речей, приписываемых Харисию. Но, по моему мнению, в своих комедиях он заслуживает похвалы главным образом как оратор, если только сцены судейского характера, встречающаяся в «Epitrepontes», «Epicleros», «Locroe», считать удачными или декламации в «Psophodee», «Nomothete» и «Hypobolimaeus» — вполне отвечающими требованиям ораторского искусства… [71] Я, впрочем, думаю, что всего больше пользы может он принести декламаторам, так как им, по закону контроверсий, необходимо выводить очень много ролей, — отцов и сыновей, солдат и крестьян, богачей и бедняков, сердитых и просителей, лиц с мягким и лиц с суровым характером. Все эти типы поэт умеет выдержать замечательно мастерски. [72] Конечно, он оставил за собой всех писателей одного с ним направления, затмил их блеском своей славы.
Есть, впрочем, и другие комики, из которых можно извлечь известную пользу, если, читая их, не предъявлять к ним строгих требований, — главным образом Филемон. Испорченный вкус его современников часто отдавал ему предпочтение перед Менандром; но, по отзыву всех, он заслуживает занимать второе место после него.
[73] Талантливых историков очень много; но никто не станет колебаться отдать решительное предпочтение пред остальными двум из них, противоположные достоинства которых заслужили почти одинаково горячую похвалу. Фукидид сжат, лаконичен и постоянно спешит вперед, Геродот — приятен, ясен и словоохотлив. Первый умеет передавать лучше бурные душевные движения, второй — тихие; один — речи народных собраний, другой — обыденный разговор; в первом больше силы, во втором — грации.
[74] Ближе всех к ним стоит Теопомп, но, как историк, он ниже их и подходит ближе к оратору, — прежде чем его побудили заняться историей, он долгое время был оратором. Из целого ряда хороших историков следует назвать Филиста, подражателя Фукидида, Правда, он много слабее его, зато несколько понятнее.
Ефору, по мнению Исократа, не достает огня. Клитарх заслуживает похвалы за свой талант; но на верность сообщаемых им сведений трудно полагаться.
[75] После долгого промежутка времени выступает на сцену Тимаген. Его нельзя не похвалить за одно уже то, что он вновь воскресил забытую было любовь к истории, — и имел успех. Я не забыл Ксенофонта; но ему должно отвести место между философами.
[76] Теперь следует длинный ряд ораторов, — в одних Афинах их жило одновременно десять. Выдающееся место между ними занимает бесспорно Демосфен, едва ли не образец оратора: в нем так много силы, так много сжатости, так, если можно выразиться, хорошо развиты мышцы, что нет ничего не идущего к делу, как в изложении его — не найти ничего недосказанного или лишнего.
[77] Эсхин богаче его, словоохотливее и кажется тем грандиознее, чем длиннее его периоды; однако ж в нем много мяса и мало мускулов.
Чрезвычайно приятен и остроумен Гиперид; но он лучше — чтобы не сказать полезнее — скорей в менее значительных процессах.
[78] Старший из них, Лисий — ясен и изящен. Если с оратора достаточно уметь излагать суть дела, он положительно неподражаем, — в нем нет ничего бессодержательного, ничего несвоевременного, и все-таки его можно сравнить скорее с чистым источником, чем с большой рекою.
[79] Исократ красив и изящен в другом роде ораторского красноречия, но годен более для палестры, нежели для настоящего сражения. Он усвоил себе красоту слога и не напрасно, — он готовил себя не для залы суда, а для аудитории. Он легко облекает мысль в ее форму, любит все приличное; что же касается композиции, он так строг, что педантизм его ставился ему в вину.
[80] Вышеупомянутые достоинства нельзя считать единственными в тех ораторах, о которых я говорил, они лишь характерны в них, по моему мнению; в свою очередь, были и другие великие ораторы. Очень талантливым считаю я даже известного Деметрия Фалерского, хотя он, говорят, первым уклонился, как оратор, от настоящего пути. Но его необходимо упомянуть по одному уже тому, что он был едва ли не последним из аттических ораторов в строгом смысле этого слова. Цицерон, впрочем, отдает ему предпочтение пред всеми в «среднем» роде красноречия.
[81] Главой философов, чтению которых всего более обязан, по собственному признанию, М. Туллий Цицерон, как оратор, может ли кто сомневаться считать Платона, или вследствие тонкостей его диалектики, или же вследствие своего рода божественного и «Гомеровского» таланта выражать свои мысли? Он стоит далеко выше прозы, или «простой» речи, как называют ее греки, благодаря чему я считаю его произведения не плодом человеческого ума, а результатом своего рода вдохновения со стороны дельфийского оракула.
[82] Что сказать мне о безыскусственной прелести Ксенофонта, достичь которой нельзя однако никаким искусством? Точно сами грации влагали речь в его уста, и мы с полным правом можем отнести к нему слова, сказанный Древней Комедией о Перикле, — «в устах его живет как бы богиня Красноречия».
[83] Должен ли я говорить о блестящем слоге остальных учеников Сократа? — Например, что об Аристотеле? В отношении его не знаю, велик ли он скорей обширностью своих познаний, массою сочинений, силою и красотой своего языка, или остроумною находчивостью, или же разнообразием работ?
Теофраст обладает таким замечательным, блестящим стилем, что от этого, по рассказам, получил и свое имя.
[84] Менее занимались изяществом языка стоики старой школы; но, с одной стороны, они проводили нравственные идеи, с другой — необыкновенно искусны в группировке примеров и доказательств в своих положениях. В них однако больше остроумия, нежели красоты слога, чего, конечно, они и не добивались.
[85] Того же порядка должны придерживаться мы и при перечислении латинских авторов. Как во главе греков мы поставили Гомера, так наших авторов всего лучше начать с Вергилия, который и из числа греческих писателей, и из числа латинских этого направления всего ближе, без сомнения, подходит к Гомеру. [86] Я сошлюсь здесь на фразу, слышанную лично мною, в молодые годы, от Домиция Афра. Когда я спросил его, кто, по его мнению, всего ближе стоит к Гомеру, он отвечал, что второе место занимает Вергилий, но стоит ближе к первому месту, нежели к третьему. Действительно, если даже нам и нельзя не уступить пред небесным, бессмертным гением Гомера, в свою очередь, у Вергилия больше тщательной, строгой отделки и едва ли не потому, что ему приходилось усерднее работать. Вот почему, на сколько мы ниже его в блестящих местах, на столько, быть может, выигрываем ровностью изложения.
[87] Все остальные поэты остаются далеко позади. Макра и Лукреция следует, пожалуй, прочесть, но не для выработки слога, души красноречия. У них обоих есть вкус в обработке сюжета; но один слишком прост, другой — труден для понимания.
Атакец Варрон составил себе имя своими переводами. В этом отношении он стоит очень высоко, но не достаточно богат, чтобы способствовать развитию ораторского таланта.
[88] Енния мы должны уважать как старые священные рощи, где гигантские, вековые дубы возбуждают не столько эстетическое чувство, сколько религиозное.
Остальные поэты ближе стоят к Вергилию и более полезны для выполнения нашей задачи. Овидий, правда, не обходится без шуток даже в эпосе и чересчур влюблен в свой талант, но, местами, его нельзя не похвалить.
[89] Корнелий Север справедливо имел бы право на второе место между эпиками, хотя он более талантливый версификатор, нежели поэт, — если бы только, как было говорено выше, докончил описание Сицилийской войны по образцу первой книги своего труда.
Таланту Серрана развиться окончательно помешала ранняя смерть; но его юношеские произведения говорят об его далеко недюжинном даровании и, в особенности, об удивительном в его годы стремлении к правильности слога.
[90] Много потеряли мы недавно в лице Валерия Флакка.
Салей Басс — сильный поэтический талант, но не созревший окончательно даже в годы старости.
В свободное время можно познакомиться с Рабирием и Педоном.
Лукан пылок, горяч; в нем много блестящих мыслей; но, говоря откровенно, подражать ему следует скорей ораторам, нежели поэтам.
[91] Я кончил свой перечень. Августа Германика я не поместил потому, что заботы по управлению огромною империей заставили его отказаться от избранных было им занятий; боги слишком мало заботились сделать его величайшим из поэтов. Однако ж можно ли найти что-либо более возвышенного, ученого, вообще, более совершенного во всех отношениях, нежели его произведения, написанные молодым человеком, великодушно отказавшимся от власти? Мог ли бы кто поэтому лучше воспеть войны, чем тот, кто вел их с такою славой? Кого с большим интересом стали бы слушать богини-покровительницы ученых занятий? Кого с большей охотой познакомила бы со своим искусством родственная ему богиня Минерва? [92] В будущем об этом станут говорить подробнее, — теперь слава его как писателя омрачена блеском других дарований. Все же, цезарь, позволь мне, литератору, не обойти этого молчанием и отнести к тебе, по крайней мере, стих Вергилия:
| Вместе с победным лавром обвивает тебя плющ. |
[93] С греками мы можем поспорить и в области элегии. Самым выдающимся и изящным ее представителем я считаю Тибулла. Некоторые отдают предпочтение Проперцию. Овидий более шутлив в сравнении с обоими ими, как Галл — серьезен.
Зато сатира всецело принадлежит нам. Величайший ее представитель — Луцилий, у которого до сих пор еще находятся настолько жаркие поклонники, что готовы предпочесть его не только писателям его направления, но и всем поэтам вообще. [94] Я расхожусь здесь во взглядах с ними столько же, сколько с Горацием, по мнению которого Луцилий похож на «мутный источник, в котором есть кое-что, что можно было бы удалить, как дурное»: у него замечательная эрудиция, непринужденность, а оттуда желчь и блестящее остроумие.
Много изящнее и много чище его Гораций; в сатире ему принадлежит первое место, если только я не пристрастен из симпатии к нему. Немало заслуженных похвал приобрел Персий, хотя издал лишь один том сатир.
Замечательные сатирики есть и в настоящее время. Рано или поздно они найдут себе оценку.
[95] Другой вид сатиры и притом более древний, не основанный исключительно на соединении различных стихотворных размеров, был художественно обработан Теренцием Варроном, величайшим римским ученым. Им написана масса книг очень ученого характера. Глубокий знаток латинского языка и всей древней истории, как греческой, так и нашей, он однако способен принести больше пользы в качестве ученого, нежели стилиста.
[96] Ямб не был разрабатываем римлянами, как особый вид поэтических произведений; но некоторые пишут им в сборниках стихотворений смешанного размера. Образцами его желчного характера могут служить Катулл, Бибакул и Гораций, хотя ямб здесь чередуется с эподами.
Но из лириков надо читать почти исключительно того же Горация, — иногда он поднимается до вдохновения, полон красоты и грации; у него есть разнообразие фигур и замечательно удачная смелость в выборе выражений.
Кто хочет, может прибавить недавно скончавшегося Цэзия Басса; но его оставляют далеко за собой таланты, живущие в настоящее время.
[97] Из числа трагиков старой школы Аттий и Пакувий могут считаться лучшими, по глубине мысли, силе выражений и величию характеров. Если их пьесы страдают подчас небрежностью в слоге и окончательной отделке, вина лежит, мне кажется, скорее на требованиях их эпохи, нежели на них самих. Все же лица, выдающие себя за образованных критиков, считают Аттия более сильным талантом; у Пакувия находят больше ученого вкуса.
[98] С другой стороны, «Тиест» Вария в состоянии выдержать сравнение с любою из греческих трагедий. «Медея» Овидия доказывает, на мой взгляд, как много можно было бы ожидать от этого автора, если б он предпочел управлять своим гением, нежели отдаваться ему.
Из числа тех, кого я мог бы видеть лично, Помпоний Секунд бесспорно лучший трагик. Старики считали его, конечно, плохим трагиком, но не могли отказать ему в блестящей эрудиции и чистоте слога.
[99] В комедии мы совсем хромаем. Ничто не мешает Варрону приводить афоризм Элия Стилона, что, «если б музы вздумали говорить по-латыни, они заговорили бы языком Плавта»; ничто не мешает древним горячо хвалить Цэцилия; ничто не мешает считать автором комедий Теренция — Сципиона Африканского (комедий, которые, впрочем, чрезвычайно изящны в своем роде и пользовались бы еще большею любовью, если б были написаны исключительно триметром), [100] однако ж мы достигли лишь слабого подобия греческих образцов. Мне кажется даже, сам латинский язык неспособен усвоить себе прелесть, соединенную исключительно с аттицизмом, если уж сами греки не могли достичь ее, когда выражались другими диалектами.
В Fabula togata почетное место занимает Афраний. Если б только он, выводя на сцену педерастов и обличая свои наклонности, не производил дурного впечатления!
[101] Напротив, в области истории мы не уступаем грекам. Я не боюсь противопоставить Фукидиду — Саллюстия, как Геродот не счел бы оскорбительным для себя стать наряду с Титом Ливием, который замечательно приятный рассказчик и необычайно ясен, в свою очередь, в своих речах — красноречив более, чем можно выразить словами: так мастерски проведено отношение между всеми фактами и действующими лицами его рассказа. Ни один историк не мог — выражаюсь крайне осторожно — лучше передать аффекты, в особенности тихие. [102] Таким образом он сумел необыкновенную живость языка Саллюстия наверстать достоинствами разнообразного характера. Вот почему я нахожу крайне удачным выражение Сервилия Нониана, что они скорее равны, нежели похожи. Нониан, которого я даже лично слушал, был человеком светлого ума, глубоким мыслителем, но кратким менее, чем того требует серьезный предмет истории.
[103] Последнее понял как нельзя лучше живший несколько раньше него Басс Авфидий. По крайней мере, описывая в нескольких книгах Германскую войну, он, в общем, заслужил похвалу за свой слог, хотя в других из своих сочинений стоит ниже своего таланта.
[104] Остается назвать писателя, живущего до сих пор, гордость нашего века и достойного памяти потомства. Теперь мы можем только намекнуть о нем; но позже его назовут по имени.
Поклонники находятся и притом не без основания, и у Кремуция, не смотря на то, что сокращение его сочинений послужило к невыгоде для него. Но и в том, что осталось, виден высокий полет мысли и смелость выражения.
Есть и другие талантливые историки; но мы даем краткий обзор различных родов чтения, а не роемся в пыли библиотек.
[105] Если кто вознес римское красноречие на одну высоту с греческим, то, главным образом, едва ли не ораторы, — Цицерона, например, я смело противопоставлю любому из греков. Я отлично понимаю, какую ненависть возбуждаю я против себя, в особенности если, в данную минуту, сравнение его с Демосфеном не входит в цели моего сочинения. Для нас это совершенно безразлично, — по моему убеждению, Демосфена следует читать предпочтительно пред другими или же, еще лучше, учить наизусть. [106] Мне кажется, у них есть общее в отношении большинства их достоинств — ума, плана, системы деления на части, вступления и доказательств, короче, всего, что́ относится к изобретательности. В стиле их есть небольшая разница: один краток, другой — не скупится на слова, периоды одного сжаты, другого — длинны, один сражается всегда с оружием рассудка в руках, другой часто и серьезностью; у одного нельзя ничего отнять, к другому ничего прибавить; в одном видно большое старание, в другом — врожденный талант. [107] В отношении смеха и возбуждения сострадания, двух самых главных аффектов, мы, во всяком случае, стоим выше греков. Быть может, в силу соблюдавшегося в Афинах правила, у Демосфена нет эпилогов. Но разница между особенностями латинского и греческого языков не позволяет и нам вполне усвоить качества, заслуживавшие удивление афинян. Что касается писем, которые остались нам от Демосфена и Цицерона, или диалогов, — которых первый не писал вовсе — споров не может быть никаких. [108] Нам, впрочем, необходимо согласиться, что Демосфен жил раньше и во многом способствовал Цицерону сделаться таким, каким он есть. Мне, по крайней мере, кажется, что М. Туллий Цицерон усвоил себе, как горячий поклонник всего греческого, силу Демосфена, богатство языка Платона и грацию Исократа. [109] Тем не менее он не только заимствовал путем прилежного изучения лучшее в каждом из них, но и сам выказал в поражающем богатстве большинство или, вернее, все хорошие стороны своего бессмертного гения. Выражаясь словами Пиндара, он собирает «не дождевую воду, но течет клокочущей быстрой рекою». Провидение послало его на землю для того, чтобы в лице его воплотилась вся сила красноречия. [110] Кто в состоянии более мастерски излагать дело или сильней трогать за сердце? Было ли у кого когда-либо столько грации? Если даже он настаивает, можно думать, что он просит; хотя он силой влечет за собой сбитого с толку судью, но, кажется, он не тянет его за собой, а тот следует добровольно. [111] Далее, каждое его слово так убедительно, что стыдно расходиться с ним во мнениях; в нем видишь не добросовестного адвоката, а заслуживающего веры свидетеля или судью, — между тем все, что́ другой может понять с величайшими усилиями едва поодиночке, течет без малейшего напряжения, причем речь, прекраснее которой никто никогда не слыхал, поражает своею простотой. [112] Вот почему его современники не без основания называли его «царем судов», так что с тех пор имя Цицерона с живого лица перенесено на самое красноречие. Обратим же на него свое внимание; пусть для нас он служит идеалом. Кто горячо полюбит Цицерона, пусть знает, он сделал шаг вперед в изучении красноречия.
[113] У Азиния Поллиона много находчивости, замечательно старательная отделка, — вследствие чего многим она кажется даже лишнею — достаточно симметрии и фантазии; но у него мало чистоты языка и грации Цицерона; точно он жил целым столетием раньше.
Напротив, ясный для понимания и изящный Мессала в известной степени доказывает своим стилем свою благородную душу; но силы в нем мало.
[114] Зато Гай Цезарь, не кто другой из наших ораторов, мог бы выступить соперником Цицерона, если б посвятил себя исключительно юридической практике, — столько в нем силы, столько остроумия, столько огня, что, очевидно, он говорил с таким же воодушевлением, с каким сражался. И все это украшено замечательно изящным слогом, — над чем он работал особенно много.
[115] Много ума и, в особенности, много едкости в качестве обвинителя — у Цэлия, личности, заслуживавшей лучшего характера и более долгой жизни.
Я знал лиц, предпочитавших всем Кальва, знал и разделявших мнение Цицерона, что он потерял свою свежесть, благодаря излишней строгости к себе. Тем не менее стиль его торжествен, серьезен, выдержан и часто даже эффектен.
Он подражает аттической школе. Преждевременная его смерть повредила ему, если только он намерен был идти вперед.
[116] Сервий Сульпиций совершенно справедливо приобрел себе громкую известность тремя своими речами.
Когда читать с толком Кассия Севера, в нем найдется много заслуживающего подражания. Если б он вместе с другими достоинствами соединял, в своих речах, соответствующую окраску и серьезность, его следовало бы поместить в ряду выдающихся ораторов, — [117] в нем бездна ума, замечательно злой язык, изящество и воодушевление; но он действовал чаще под влиянием личного озлобления, нежели рассудка. Кроме того, если шутка и горька, часто эта самая горечь вызывает только улыбку.
[118] Есть много других талантливых ораторов; но было бы долго перечислять их. Из тех, кого я знал лично, Домиций Афр и Юлий Африкан оставляют позади себя всех. Первый заслуживает предпочтения своею техникой и общим характером своего стиля; его смело можно включить в число ораторов старой школы. Второй — живее, но педантичен в выборе выражений, иногда слишком длинен в композиции и злоупотребляет метафорами.
[119] Выдающиеся таланты были у нас и в недавнее время, например, Трахал. В большинстве случаев он торжествен, довольно понятен; в нем видно желание подражать лучшим образцам; но его лучше было слушать: это был самый приятный голос, какой только я встречал. Произношение его годилось хоть для сцены, как и его фигура; вообще, вся его внешность производила впечатление чего-то законченного.
Вибий Крисп ясен, приятен, как бы предназначен для возбуждения эстетического чувства, тем не менее был на своем месте скорей в гражданских процессах, нежели в уголовных.
[120] Юлий Секунд, если б только не умер рано, без сомнения оставил бы в потомстве имя одного из выдающихся ораторов: к многочисленным хорошим сторонам своего таланта он прибавил бы — он продолжал прибавлять и так — то, чего ему не доставало,
[122] Авторы, которым придется после меня писать об ораторском искусстве, найдут материал для справедливых похвал по адресу нынешних ораторов, — выдающиеся таланты, с честью занимающиеся юридическою практикой, есть и в настоящее время. Уже отличные адвокаты сами стараются стать на один уровень с представителями древней школы, и они же находят горячих подражателей и поклонников лучших образцов — в лице молодежи.
[123] Остается еще сказать о философах. До сих пор римская литература дала очень мало хороших стилистов в этом направлении. Тот же М. Туллий Цицерон является и в этом отделе, как и везде, подражателем Платона.
Очень хорош, гораздо лучше, чем в своих речах, — Брут. Содержание у него облечено в соответствующую форму; чувствуешь, что он переживает то, о чем говорит.
[124] Корнелий Цельз оставил целый ряд произведений, где является последователем школы Секстиев. Ему нельзя отказать в тщательной отделке и ясности.
Плавт может служить для знакомства со стоической философией. Из числа эпикурейцев Катий — второстепенный, но не лишенный приятности писатель.
[125] Перечисляя различного рода образцы красноречия, я нарочно молчал о Сенеке, вследствие распускаемых обо мне ложных слухов, будто я отношусь к нему отрицательно и даже был его личным врагом. Слух этот распускают про меня потому, что я хочу направить наш вычурный и обезображенный всевозможными неправильностями стиль к требованиям более строгого вкуса, между тем почти одного Сенеку и брала тогда в руки молодежь. [126] Я не думал совершенно изгонять его из предметов чтения, но и не желал позволять предпочитать его более талантливым писателям, которых он не переставал преследовать своими нападками, сознавая разницу своего стиля с их стилем и не надеясь нравиться, как стилист, тем, кому нравились они. Впрочем, его скорее любили, нежели подражали ему, и столько же удалялись от него, сколько сам он расходился с авторами старой школы. [127] Следовало бы пожелать только, чтобы они старались сравняться с ним или, по крайней мере, подойти к нему как можно ближе; но им нравились исключительно отрицательные его стороны; каждый лез изо всех сил, чтобы брать пример с него в этом отношении. Если затем всякий хвастался, что пишет стилем Сенеки, он лишь унижал его. [128] Но в нем было и много крупных достоинств, — выдающийся легко изобретательный ум, масса эрудиции, обширное знакомство с предметом, причем, однако, он подчас ошибался, по вине лиц, которым поручал делать изыскания в той или другой области знания. Он разрабатывал почти все виды литературных произведений, — [129] от него остались речи, стихотворения, письма и диалоги. Как философ, он недостаточно вдумчив, но в роли обличителя пороков превосходен. У него масса прекрасных сентенций; многое можно читать у него из нравственных целей; но, как стилист, он очень часто неправилен, и — что всего хуже — недостатки его скрыты сплошь и рядом под красивою внешностью. [130] Можно было бы пожелать, чтобы он с бо́льшим вкусом выражал свои блестящие мысли, — если б он не обращал внимания на одно и не гнался за тем, что мало полезно; если б не был влюблен во все свое; если б не портил серьезного содержания, облекая его в форму крайне коротких сентенций, он нашел бы поклонников себе скорей в лице всех компетентных критиков, нежели в увлекающихся им мальчишках. [131] Тем не менее его следует рекомендовать для чтения людям уже зрелым и достаточно усвоившим себе более строгий стиль, — хотя бы потому, что он может служить образцом достоинств и недостатков. Как я заметил выше, многое в нем заслуживает похвалы, многому даже нельзя не удивляться; нужно только быть осторожнее при выборе, чего, к сожалению, он не сделал сам, — его талант, который добивался, чего хотел, заслуживал быть направленным в лучшую сторону.
II. [1] Из этих и других стоящих чтения авторов следует заимствовать и необходимый запас слов, и разнообразие фигур, и метод композиции; затем надо обращать внимание на образец, соединяющий в себе достоинства всякого рода, — нельзя сомневаться, что подражание составляет существенную часть нашего искусства. Если инвенция остается первой и главной, — с другой стороны, полезно следовать тому, что удачно найдено. [2] Да и во всей нашей жизни бывает обыкновенно, что сами мы делаем то, что́ нам нравится в других. Дети, например, чтобы научиться писать, выводят буквы; музыканты стараются петь в один тон с учителем; художник ставит себе образцом — работы своих предшественников, крестьяне — испытанную на опыте систему обработки почвы; вообще, мы видим во всех отраслях знания, что первые шаги сообразуются со взятым за образец правилом. [3] И, в самом деле, нам необходимо быть или близкими, или далекими от идеала. Близость природа дает редко, подражание — часто. Но подражание же, много облегчая нам поведение во всем, — в сравнении с теми, у кого не было примера перед глазами, — в состоянии повредить, если им пользоваться неосторожно и неблагоразумно. [4] Значит, подражание, прежде всего, не принесет пользы само по себе уже по одному тому, что ленивый ум довольствуется результатами чужих открытий. Что было бы в ту эпоху, когда не было руководящего образца, если б люди не пришли к мысли, что им надо делать или думать дальше того, что они уже знали? — Разумеется, тогда не было бы сделано никаких новых открытий. [5] Так почему же нам нельзя стараться найти то, что до сих пор не было известным? Если наши невежественные предки, единственно путем врожденного им ума, могли сделать целый ряд открытий, — неужели мы не решимся отправиться на поиски прямо на основании того, что, как мы знаем наверно, они достигли цели своих поисков? [6] Если, затем, они, не имея учителя ни в чем, завещали потомству очень многое, неужели мы не воспользуемся своим знакомством с одним, чтобы вызвать на свет другое, а станем пользоваться лишь чужим благодеянием, по примеру некоторых художников, заботящихся о том только, чтобы копировать чужие картины с точностью до последней линии и штриха? [7] Да и стыдно довольствоваться лишь удачной копией с оригинала. Повторяю, что́ было б, если бы никто не старался сделать шага вперед, как и тот, кому он подражал? — В поэзии мы не ушли бы дальше Ливия Андроника, в истории — дальше «Аннал» понтификов; мы до сих пор плавали бы на плотах, в живописи вычерчивали бы лишь контуры предметов при солнечном освещении. [8] Когда пересчитать все отрасли знаний, не найдется ни одной, которая оставалась бы такою же с самого начала и не развивалась с первых шагов, если только, конечно, наш век не осужден на полное вырождение, вследствие чего уже теперь не может быть новых побегов, — путем исключительно подражания не вырастает ничего. [9] Раз к старому нельзя ничего прибавить, каким же образом можем мы рассчитывать видеть нашего идеального оратора, если в ряду тех, кого мы до сих пор считали лучшими, не нашлось ни одного, в котором не было бы ничего недостающего или заслуживающего порицания? Но и те, кто старается достичь совершенства, должны скорей бороться, нежели следовать рабски, — [10] кто хочет быть первым, если, быть может, и не превзойдет другого, то, по крайней мере, сравняется с ним; но никто не в состоянии «равняться с теми, по чьим следам он решил идти неуклонно, — кто идет следом, всегда должен отставать. Прибавьте еще, что обыкновенно бывает легче сделать больше, чем то же самое: так трудно достичь сходства, что даже сама природа в этом отношении оказалась бессильной уничтожить всякое различие и в самых простых вещах и как бы совершенно равных. [11] Прибавьте затем, что всякий объект, похожий на другой, стоит ниже предмета, которому подражает, например, тень — тела, рисунок — живого лица, игра актеров — настоящих аффектов. То же происходит и в отношении ораторских речей: в тех, которые мы берем за образец, есть жилка неподдельного таланта и истинная сила, напротив, подражание — всегда что-то деланное и приноровлено к чужим требованиям. [12] Вот почему в декламациях меньше огня и энергии, нежели в настоящих речах, — в одних тема реальна, в других — искусственна. Прибавьте далее, что величайшим достоинствам оратора, — таланту, изобретательности, энергии, легкости, — нельзя подражать, как и вообще всему, чему не в состоянии научить школа. [13] Многие думают, между тем, выхватив из речи отдельные выражения или несколько стихов из целого, что замечательно талантливо подражают прочитанному, тогда как слова могут, от времени, или входить в употребление или выходить, потому что лучшим правилом для их употребления служит обычай. Лично они ни хороши, ни дурны, — сами по себе они только звуки — все зависит от удачной, соответствующей постановки их и наоборот; композиция же должна соответствовать содержанию, в свою очередь, выигрывая в красоте, благодаря преимущественно разнообразию. [14] Вот почему следует самым внимательным образом заняться этим отделом нашего сочинения.
Прежде всего, каким авторам следует нам подражать, — очень многие брали за образец самое дурное и извращенное — затем, что́ есть заслуживающего подражания в том самом, на чем мы остановили свой выбор: [15] даже у великих писателей есть недостатки и стороны, относительно которых напрасно спорят между собою и компетентные судьи. Было бы прекрасно, если б подражающие хорошим образцам выражались еще лучше, как, подражая дурным, выражаются хуже их. Но и те, у кого есть достаточно критического взгляда, чтобы избежать недостатков, не должны довольствоваться лишь поверхностным усвоением одной, если можно выразиться, оболочки или, вернее, фигур, которые, по учению Епикура, выходят из поверхности тел. [16] Это происходит с теми, кто, не вникая глубоко во внутренние красоты сочинения, стараются держаться его стиля, как бы под первым впечатлением. Если подражание идет во всех отношениях удачно, они в употреблении слов и ритме мало чем отличаются от своего образца, но не достигают его силы и изобретательности. В большинстве же случаев они приходят еще к более неутешительным результатам, восхищаются недостатками, очень близко стоящими к достоинствам и делаются вместо торжественных — напыщенными, вместо ясных — сухими, смелых — дерзкими, шутливых — циниками, стройных в изложении — цветистыми, простых — небрежными. [17] Поэтому лица, употребляющие некоторые даже нескладные и неудачные их выражения, — придавая им безжизненную и бессодержательную форму, считают себя равными писателям старой школы. У кого периоды темны, благодаря своей краткости, стоит, в своем мнении, выше Саллюстия и Фукидида; сухие педанты спорят о первенстве с Поллионом, ленивые болтуны — божатся, что так выразился бы сам Цицерон, стоит только им подробнее высказать свою мысль. [18] Я знал лиц, по мнению которых они превосходно сумели выдержать стиль этого неподражаемого оратора… заканчивая свои периоды словами esse videatur…
Необходимо, прежде всего, знать, чему должен подражать каждый, и затем уже дать себе отчет, почему оно прекрасно. [19] Далее, надо, берясь за дело, обращать внимание на свои силы. Есть вещи, подражать которым не позволяет слабость нашей природы или мешает — разница в талантах. Талант, способный описывать сцены мягкого характера, не должен выбирать что-либо смелое и резкое; у кого решительный характер, но не выдержанный, из любви к безыскусственному стилю может потерять свою силу, причем не достигнет ясности, к которой стремится. Нет ничего глупее, как выражать приятное — в грубой форме. [20] Конечно, я думал, что учитель, которому я давал советы во второй книге своего труда, станет проходить не только то, к чему, по его мнению, способен каждый из его учеников. Он должен помогать развитию всех замечаемых им в них хороших сторон, по мере сил пополнять, чего в них нет, а некоторое исправлять и изменять, — он должен направлять чужие таланты и образовывать их. Но переменить свою природу — труднее. [21] Тем не менее наш учитель, при всем своем желании видеть в своих слушателях все хорошее в его полном выражении, не должен трудиться напрасно там, где, как он видит, стоит поперек дороги природа. Нам не следует, кроме того, — в этом отношении ошибаются многие — держаться мнения, что в ораторской речи нам необходимо подражать стилю поэтов и историков, как им — стилю ораторов или декламаторов. [22] В каждом виде литературных произведений есть свои законы, свои собственные красоты. В комедии неуместна серьезность, как к трагедии не идет шутливый тон. Однако ж красноречие во всех своих видах имеет что-то общее, и этому общему мы должны подражать. [23] Лица, избравшие себе исключительно какой-либо отдел литературы, часто приходят к печальному результату, если, восторгаясь чьим-либо резким тоном, не расстаются с ним даже в таких процессах, где нужно выражаться мягко и сдержанно; если же им понравится язык изящный и простой, он мало соответствует важности предмета, в процессах сложных и серьезных.
Существует различие не только между характерами процессов, но и между отдельными частями речи; об одном надо говорить мягко, о другом — резко; об одном — горячо, о другом — спокойно; одно — с целью объяснения, другое — с целью возбудить страсти; для каждого случая есть свои правила, не имеющие между собой ничего общего. [24] Вот почему я отнюдь не посоветовал бы избирать себе специально одного автора и слепо держаться его. Из греческих — Демосфену принадлежит далеко первое место; но, если почти везде он лучше прочих, в отдельных местах в каком-либо отношении преимущество необходимо отдать другим. [25] Кто заслуживает большего подражания, вовсе не должен быть исключительно заслуживающим подражания. Но мне скажут: что ж, разве не достаточно выражаться всегда так, как говорил М. Туллий Цицерон?… Я, по крайней мере, был бы доволен, если б мог походить на него во всем; но что же было бы дурного стараться в некоторых местах заимствовать силу — у Цезаря, едкость — у Цэлия, точность — у Поллиона, здравые взгляды — у Кальва? [26] Не говоря уже о том, что человек благоразумный должен, по возможности, заимствовать во всем лучшее, в таком трудном деле ему возможно достичь успеха едва в одном отношении, раз он станет обращать внимание на одного только автора. Значит, если человеку почти немыслимо держаться во всем избранного им образца, будем иметь у себя перед глазами хорошие стороны нескольких авторов, чтобы, взяв от одного одно, от другого другое, воспользоваться каждым в своем месте. [27] Но подражать — это я намерен повторить не раз — следует не исключительно словам. Необходимо обращать внимание больше на то, какой благоразумной меры держались ораторы, описывавшие события или отдельных лиц; какого они держались плана, порядка, на то, наконец, что все, даже кажущееся с первого взгляда сказанным для красного словца, имеет целью выигрыш дела; далее, надо обращать внимание, о чем говорится в приступе, какого метода держатся в рассказе, как он разнообразен, как сильны доказательства и опровержения, какое искусство в возбуждении аффектов всякого рода и каким образом заслужить похвалы большой публики, в интересах самого процесса, похвалы, которые хороши всего более тогда, когда искренны, а не вызваны искусственно. Если мы будем знать это заранее, наше подражание будет рациональным. [28] Но кто присоединит сюда и свои собственные хорошие стороны, пополняя то, чего не достает, или убавляя лишнее, будет идеальным оратором, предметом наших исканий. Это следовало бы осуществить вполне в настоящее время, когда у нас гораздо больше образцов хорошего красноречия, чем их выпало на долю тех, кого до сих пор считают лучшими. Для них будет слава в одном уже том, что про них скажут: они превзошли своих предшественников и были учителями потомков…
III. [1] До сих пор речь шла о пособиях, которые можно иметь со стороны. Между теми, которыми мы должны вооружиться сами, далеко первое место занимают стилистические упражнения, как в отношении трудности, так и в отношении пользы. Не без основания называет их М. Туллий Цицерон лучшим источником и учителем красноречия». Мнение это он влагает в уста М. Красса в своих диалогах De oratore, чтобы подкрепить свой взгляд авторитетом выдающейся личности.
[2] Итак, писать необходимо как можно больше и как можно старательнее. Чем глубже взрыхлена почва, тем больший урожай дают семена и тем богаче их питание: так и успехи, корни которых не на поверхности земли, принесут более обильные умственные плоды и верней сберегут их. Без этого сознания даже сама прославленная способность говорить экспромтом превратится лишь в бессодержательную болтовню, ряд слов, собирающихся на губах. [3] Здесь корни, здесь фундамент, здесь богатства, скрытые в своего рода секретном отделении казначейства, откуда их берут в случае неожиданности, когда требуют того обстоятельства.
Прежде всего, однако, запасемся силами, соответствующими принимаемой нами тяжелой задаче, силами, которые не должны уменьшаться от их расходования, — [4] сама природа не желает производить быстро на свет ничего большого; всякое прекрасное дело соединено с трудностями. Даже в отношении рождений она постановила законом, чтобы более крупные животные дольше оставались в животе матери.
Но так как наш вопрос распадается на две половины, — каким образом писать и в чем преимущественно состоят письменные упражнения, я стану придерживаться этого порядка и в ответах.
[5] Прежде всего, писать следует медленнее, но внимательнее. Надо уметь находить лучшие выражения и не довольствоваться сразу — попадающимися на глаза: необходимо подвергнуть найденное критическому испытанию и что́ окажется хорошим ставить в порядке. Надо выбирать мысли и слова, как обращать внимание на значение каждого слова в отдельности. Затем следует сделать правильную расстановку слов и всячески стараться достичь благозвучия, — или каждое слово будет поставлено на первом