География

Кн. I, гл. 1, § 19

19. Изу­че­ние гео­гра­фии вклю­ча­ет 11b нема­ло­важ­ную тео­рию — тео­рию искусств, мате­ма­ти­ки и есте­ствен­ных наук и тео­рию, лежа­щую в осно­ве исто­рии и мифов (хотя мифы не име­ют ника­ко­го отно­ше­ния к прак­ти­че­ской жиз­ни). Напри­мер, если кто-нибудь рас­ска­жет исто­рию стран­ст­во­ва­ний Одис­сея, Мене­лая или Иасо­на, то не сле­ду­ет думать, что он помо­жет этим прак­ти­че­ской муд­ро­сти сво­их слу­ша­те­лей (к это­му и стре­мит­ся прак­ти­че­ский дея­тель), раз­ве толь­ко при­со­еди­нит к сво­е­му рас­ска­зу полез­ные уро­ки, извле­чен­ные из несча­стий, кото­рые эти герои пре­тер­пе­ли. Эти рас­ска­зы все же могут доста­вить высо­кое наслаж­де­ние слу­ша­те­лям, инте­ре­су­ю­щим­ся места­ми, где заро­ди­лись мифы.

Ведь c прак­ти­че­ские дея­те­ли любят подоб­ные заня­тия, пото­му что эти места про­слав­ле­ны, а мифы пол­ны пре­ле­сти. Одна­ко такие люди инте­ре­су­ют­ся всем этим недол­го: ведь, как это и есте­ствен­но, они боль­ше заботят­ся о прак­ти­че­ской поль­зе. Поэто­му и гео­граф дол­жен боль­ше инте­ре­со­вать­ся прак­ти­че­ски полез­ным, чем пред­ме­та­ми про­слав­лен­ны­ми и пол­ны­ми пре­ле­сти. Тот же самый прин­цип оста­ет­ся в силе и отно­си­тель­но исто­рии и мате­ма­ти­че­ских наук, ведь в этих обла­стях все­гда сле­ду­ет отда­вать пред­по­чте­ние полез­но­му и более досто­вер­но­му.